Thursday, October 3, 2013

BAHAN AJAR Vs BUKU TEKS




Definitions of textbook on the Web:
A textbook is …
1.       a book prepared for use in schools or colleges (wordnetweb.princeton.edu/perl/webwn

2.       A textbook or coursebook (UK English) is a manual of instruction in any branch of study. A textbook can also be any standard book on a subject, which is not necessarily used in a particular course. Textbooks are produced according to the demands of educational institutions.
en.wikipedia.org/wiki/Textbook

3.       A coursebook, a formal manual of instruction in a specific subject, especially one for use in schools or colleges;
en.wiktionary.org/wiki/textbook

4.       The Textbooks - The Text Books is a documentary (in five parts) by Mahmoud Shoolizadeh. It introduces the strength and weakness of the text books in Iran, the editors, experts and teachers explain their views and critic the current situation of these books in Iran.
en.wikipedia.org/wiki/The_Textbooks

5.       an edition of a book specifically intended for the use of students who are enrolled in a course of study or preparing for an examination on a subject or in an academic discipline, as distinct from the trade edition of the same title, sometimes published in conjunction with a workbook, lab manual ...
www.library.tudelft.nl/tulib/glossary/index.htm

6.       a book used in colleges, and universities as a standard work for instruction on a particular course or subject. Traditionally textbooks are only published in printed format. However, many publishers are allowing textbooks to be made available as electronic books (or e-books).
www.abebooks.co.uk/books/Textbooks/textbook-glossary.shtml

7.       A book used in schools or colleges for the formal study of a subject.
www.msdnaa.net/curriculum/glossary.aspx

 

BEDA BAHAN AJAR DENGAN BUKU TEKS
Bahan ajar merupakan bahan atau materi pembelajaran yang disusun secara sistematis yang digunakan guru dan siswa dalam KBM.
Sedangkan Buku teks merupakan sumber informasi yang disusun dengan struktur dan urutan berdasar bidang ilmu tertentu.
RUANG LINGKUP BAHAN AJAR DAN BUKU TEKS
A. BAHAN AJAR
       Menimbulkan minat baca
       Ditulis dan dirancang untuk siswa, Mahasiswa
       Menjelaskan tujuan instruksional
       Disusun berdasarkan pola belajar yang fleksibel
       Struktur berdasarkan kebutuhan siswa dan kompetensi akhir yang akan dicapai.
       Memberi kesempatan pada siswa untuk berlatih
       Mengakomodasi kesulitan siswa
       Memberikan rangkuman
       Gaya penulisan komunikatif dan semi formal
       Kepadatan berdasar kebutuhan siswa
       Dikemas untuk proses instruksional
       Mempunyai mekanisme untuk mengumpulkan umpan balik dari siswa
       Menjelaskan cara mempelajari bahan ajar.

       Struktur berdasarkan kebutuhan siswa dan kompetensi yang akan dicapai.
       Memberi kesempatan pada siswa untuk berlatih.
       Mengakomodasi kesulitan siswa.
Memberi rangkuman.
       Gaya penulisan komunikatif dan semi formal
Kepadatan berdasarkan kebutuhan siswa.
       Dikemas untuk proses instruksional.

B.  BUKU TEKS
     Mengasumsikan minat dari pembaca
     Ditulis untuk pembaca (guru, dosen)
     Dirancang untuk dipasarkan secara luas
     Belum tentu menjelaskan tujuan instruksional
     Disusun secara linear
     Stuktur berdasar logika bidang ilmu
     Belum tentu memberikan latihan
     Tidak mengantisipasi kesukaran belajar siswa
     Belum tentu memberikan rangkuman
     Gaya penulisan naratif tetapi tidak komunikatif
     Sangat padat
     Tidak memilki mekanisme untuk mengumpulkan umpan balik dari pembaca.

                 TIGA TIPE PENULIS BAHAN AJAR :
1.    Penulis Berpikir Ideal
2.    Penulis Berpikir Komersial
3.    Penulis Berpikir Ideal tetapi berbobot Komersial


 
 



ANDA TERMASUK PADA POLA/TIPE YANG MANA ?

No comments:

Post a Comment